en el jardín botánico

Después de dos días de dormir fatal, hoy no he oído el despertador. He abierto el ojo a las ocho en punto y a las ocho y veinte estaba con el cortado en la cafetería del instituto (resido en el lugar de trabajo, no sé teletransportarme como Burt Campbell, de los Campbell de Enredo).
A las ocho y media, mi cuerpo -que no mi mente- abría la puerta del aula del 4ºA (la de los alumnos con el currículum adaptado*) y, a grito pelado, la listísima Betania do Lima, mientras se quedaba en tirantes, me ha espetado: -¡Tú no te has bajao de la cama, te ha tirao ella!
Y como tenía toda la razón y me he visualizado con las arrugas de la sábana clavadas en la mejilla, he bajado un momento al lavabo a comprobarlo y a comprar caramelos de menta.
Hoy tenían que recitar un poema de Bécquer cada uno y estas actividades, de por sí, alteran el ritmo en una clase especial como esta. De 14, 8 traían el "Por una mirada, un mundo...". ¿Motivos? Dos:
1. Era corto
2. Les ha dado tiempo de copiárselo de la alumna-lista-pero-víctima-de-sus-fabulaciones adolescentes
Al cuarto recitado (hay que contar con tres intentos de prueba previos), he decidido que me iba a dar un ataque de azúcar y he clausurado por hoy el local poético. Me estaba costando coordinar ideas y Betania, que parece que vaya de tripi desde primera hora, procede de la UAC **, no conoce la palabra autocontrol y, para rematar, y como ya he dicho antes, es muy muy lista, se estaba poniendo estupenda.
Normalmente lo hace interrumpiendo a gritos con lo primero que le pasa por la cabeza. Por ejemplo: yo estoy explicando a Bécquer y ella en primera fila, toma apuntes limpísimos y coherentes cuando, de repente, me interrumpe:
-¿Te gusta Antonio Banderas? Al novio de mi madre le han regalado una colonia de él.
o
-¿Tú eres más joven que mi madre?
Banderas no me gusta y su madre tiene 34, o sea, que la respuesta a ambas preguntas es "no". Después de un mes de clase, yo no digo nada, sólo la miro, se calla y proseguimos. Pero hoy, en medio de la lectura de un compañero, ha dicho/gritado: "Jo, como me pica la teta" y hemos tenido que salir al pasillo a conferenciar. Dice que no sabe susurrar ni hablar para adentro porque en su casa todo lo dicen para afuera, pero que entendía que me enfadara y que no volvería a pasar. Los he puesto a hacer ejercicios y el resto de la hora ha ido como una seda plisada porque el mal rollo de dormirme me dura toda la jornada laboral, y, ni siquiera un croissant con nocilla me repone.

*En el aula hay algún alumno con dificultades de aprendizaje, pero en general, podría decirse que lo que les pasa es que tienen currículum y nacionalidad múltiple: dos uruguayos, una brasileña, una colombiana, un magrebí, una senegalesa y siete vagos de por aquí.

** Aula para alumnos con problemas conductuales (¿sabéis leer por debajo del eufemismo?)


El día se ha arreglado porque por la tarde hemos ido a conocer a nuestra nueva sobrina, dos quilos y medio de niña, arrugadita como una pasa y preciosa.